ПГ по техника и технологии - "Христо Ботев"
Да учим днес, за да успеем утре!

Мониторинг Еразъм плюс

Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тeзи публикации отразяват само личните виждания на техния автор на ПГТТ „Христо Ботев” и от Европейската комисия и ЦРЧР не може да бъде търсена отговорност за съдържанието на съдържащата се в нея информация.

 ПРОЕКТ ПО ПРОГРАМА "ЕРАЗЪМ +", ГР. БАРЧЕЛОНА ПОЦО ДИ ГОТО НА ОСТРОВ СИЦИЛИЯ, ИТАЛИЯ 2024-2025. РЕГИСТРАЦИОНЕН НОМЕР НА ПРОЕКТА 2024-1-BG01-KA122-VET-000227540 по КД1 "ОБРАЗОВАТЕЛНА МОБИЛНОСТ ЗА ГРАЖДАНИ"

Основните потребности, които проектът адресира са:

  1. Потребност от продължаване и надграждане на досегашното международно сътрудничество в образованието.
  2. Слаба застъпеност на чуждоезиковото обучение по професията.
  3. Потребност от разширяване на перспективата отвъд възможностите за практика на ученици само в България и получаване на добавена стойност от европейския опит.

Целите на проекта са:

  1. Развитие на ново международно партньорство.
  2. Подобряване на езиковите и мултикултурните компетенции на участниците в проекта.
  3. Развитие на професионалните компетенции на 20 ученици от специалности „КТТ“ и „АТТ“ и създаване на добавена стойност към тяхната подготовка чрез международна практика.
  4. Подобряване на компетенциите на 8 лица от персонала за прилагане на методи за ефективно управление на класната стая и иновативни методи на обучение.

В резултат на проекта до момента е постигнато следното:

Реализирана е мобилност на 8 учители в периода 08.04-12.04.2025 г. с цел участие в курс на тема „Креативност и иновации в преподаването“.

Реализирана е мобилност на 20 ученици и 2 придружаващи учители в периода 03.07. – 23.07.2025 г. с цел практика в реална работна среда.

Учениците от специалност „КТТ“ разшириха своите професионални компетенции в сферата на хардуерната диагностика и ремонт и придобиха нови компетенции за поддържане на сигурността на системите в онлайн среда.

Учениците от специалност „АТТ“ развиха своите умения за обслужване на различни марки автомобили и усвоиха нови умения за диагностика и ремонт на електромобили.

Персоналът придоби компетенции за прилагане на иновативни методи на преподаване, в т.ч. проектно базирано обучение.