Проект по програма "Еразъм +", Лайпциг, Болоня, Севиля 2018-2019
Проект на тема: „Усвояване на европейския опит и добри практики в дуалното обучение“
Начало: 01.06.2018г.
Край: 30.06.2019г.
Водеща организация и координатор на Консорциума: ПГТТ "Христо Ботев", гр. Смолян
Членове на Консорциума:
Европейски партньори:
Предизвикателства за екипите и на трите професионални гимназии от гледна точка на въвеждане и осигуряване на добро качество на дуалното образование са: липсата на опит на администрацията и преподавателите в организацията на процеса на дуално образование; в начина на оценяването на придобитите компетенции; в разработката на програмите за практиките във фирмите; в определянето на ролята и практическите отговорности на лицата, включени в процеса на обучение чрез работа – наставници и наблюдаващи преподаватели по практика; в организацията на отчетността и следенето на последващите резултати колко ученици са се реализирали след завършване в приемащите фирми; в организацията на процеса по осигуряване на оборудване, учебни материали и работно облекло за практиката, в процеса по мотивиране на родителите.
В училищните стратегии на обхванатите училища фигурира приоритета за разширяване на международните партньорства в образованието и повишаване на квалификацията и опита на персонала в нови методи на преподаване, развитие на умения за прилагане на иновации в образованието с цел повече обвързаност на предлаганото професионално образование с бизнеса.
Специфични цели на проекта:
В мобилността са включени общо 27 ползватели. Това са:
- 14 ползватели от ПГТТ „Христо Ботев“, гр. Смолян;
- 10 ползватели от ПГ „Васил Димитров“, гр. Мадан;
- 3 ползватели от СПГТС „Никола Й.Вапцаров“, гр. Смолян.
Предвидено е да се реализират 3 потока мобилности в гр. Лайпциг, гр. Болоня и гр. Севиля с продължителност 5 дни всяка с участието на 9 ползватели във всеки поток.
Целеви групи са представители на ръководството и учителите по професионална подготовка.
Мобилността има за цел обмяна на опит и наблюдение в сродни училища и в предприятия относно добрите практики в провеждането на дуалното образование.
В резултат от реализацията на проекта учителите ще получат следните професионални компетенции, знания и умения:
- Познания относно практическите въпроси, свързани с прилагането на концепциите за дуално образование в Германия, Италия и Испания;
- Познания за ролята на държавата при насърчаването и регулирането на отношенията между обучаващата институция и работодателите;
- Запознатост с работата на училищната администрация във връзка с въвеждане на дуалното образование;
- Усвояване на добри практики в организирането, администрирането, мониторинга и документирането на целия процес;
- Запознатост с работата на учителите във връзка с разработването на учебни програми за практика в предприятията съвместно със самите предприятия;
- Усвояване на модели и добри практики за сътрудничество при ясно дефинирани роли на учител и наставник и прозрачни процедури за оценка на придобитите компетенции;
- Познания за начина на организиране на ученето чрез работа в компании и усвояване на нови методи за обучение в процеса на дуалното обучение;
- Учене от опита на учители, наставници в компании, ученици, кариерни консултанти, които участват в провеждането на ученето чрез работа;
- Обмяна на добри практики и дискутиране на предизвикателствата с колеги и обучители в курсовете за дуално обучение;
- Повишен капацитет за международно сътрудничество чрез контакти с немски, италиански и испански училища и компании, активни в областта на дуалното обучение.
- Подобряване на езиковите и интеркултурните им компетенции.
Като признание за придобитите знания и умения участниците ще получат документ Европас мобилност и сертификат от приемащия партньор.
Участвалият в мобилностите персонал ще спомогне да се реализира по-плавен преход от теоретично и практическо обучение в професионалните гимназии към практика в реална работна среда, както и ще работи за запазване и развитие на постигнатите резултати. Проектът има принос за стратегиите за развитие и за интернационализацията на училищата – членове на Консорцума посредством създаване на партньорства с други европейски организации, осъществяване на контакти със сродни училища и работодатели.